İBN UŞ-SALAH COMME EXEMPLE Â LA RENCONTRE DESCULTURES

Exemple du photographe - Pas 1: Le réseau de Petri vu comme un ensemble d'automates communicants

1 Système à représenter 3 1.1 Description générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.2 Les processus associés à la station graphique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.2.1 Processus associé au cas d’utilisation “Cas 1” : . . . . . . . . . . . . . . 4 1.2.2 Processus associé au cas d’utilisation “Cas 2” : . . . . . . . . . . . . . . 4 1.3 Les processus ...

Document pour l'Action comme media pour la Gestion de Connaissances

Dans cet article, nous proposons une approche originale d’analyse des Systèmes de Gestion de Connaissances (SGC) basée sur un rapprochement avec la notion de document numérique. Dans un premier temps, nous abordons les théories en rapport avec le document numérique sur lesquelles nous nous appuyons. Ainsi, nous introduisons la notion de document et ses reformulations par son passage au numériqu...

La réponse automatique comme solution à la gestion des relations avec la clientèle Une application de la question-réponse

Today, more and more companies are facing an over-abundance of questions from their customers who now use an electronic medium to communicate rather than a more traditional medium such as mail or telephone. In this paper, we discuss the use of techniques developed in the area of question-answering to improve customer service management by responding automatically to customer questions. We justi...

Impliquer les citoyens et les patients dans la recherche sur la santé: l'expérience comme mode d'apprentissage

Salah Sadou

Based on an experiment using three languages under .NET, this paper argues that the semantic di erences between these languages regarding method overloading and overriding give rise to signi cant complexity and break encapsulation. We rst recall the various interpretations of overriding and overloading in object oriented languages through what we call language signatures. Then, we perform an ex...